Quand des Néerlandais s’initient à la culture marocaine

[nwidiya]

PAYS-BAS •

A Delft, une association locale propose des cours de culture et civilisation marocaines. Le but ? Permettre aux Néerlandais de souche de mieux intégrer les immigrés récents.

“Est-ce que vous mangez aussi de la viande de chameau ?” demande benoîtement un des quatorze participants. Les trois Marocaines qui lui font face pouffent de rire. Chaibia Kassino, la volontaire marocaine, met un petit moment à reprendre son sérieux. “Jamais, répond-elle, c’est bien trop cher.” Cette petite scène de genre se passe à Delft, près de La Haye, dans une salle de classe mise à la disposition de Mondriaan, une association locale qui a eu l’idée de proposer aux Néerlandais de souche des cours de “désintégration” ! L’idée est simple : les nouveaux arrivants doivent, aux Pays-Bas, fournir de gros efforts pour s’intégrer et notamment suivre des cours d’“acclimatation” obligatoires. “Mais l’acclimatation doit se faire des deux côtés”, explique M. Rensen, initiateur du projet et conseiller municipal de Delft chargé de l’enseignement. Il a donc imaginé de donner des cours de culture et civilisation marocaines aux Néerlandais désireux, eux aussi, de mieux comprendre les nouveaux arrivants. “Il s’agissait au début d’une idée ludique, mais elle a pris de l’ampleur et elle est devenue sérieuse. Les cours ont tout de suite fait le plein, et d’autres suivront l’an prochain. Il y a déjà une liste d’attente”, poursuit M. Rensen.
La plupart des Néerlandais présents dans la petite salle de classe ont des raisons très précises de suivre ces cours. Certains veulent partir en vacances au Maroc, d’autres ont des voisins marocains ou travaillent avec des jeunes immigrés. Les conversations portent sur le lait caillé, le safran et d’autres habitudes culinaires. “Au Maroc, il y a aussi tout bêtement des fast-foods”, raconte l’enseignante. Un participant, qui parfois garde son petit voisin marocain, veut savoir à quelle heure se couchent les enfants. “Mon fils se couche vers 9 heures, explique l’enseignante, mais il ne faut pas être rigide.” En revanche, 10 heures, c’est vraiment trop tard, renchérit une des Marocaines présentes.
Le deuxième cours du soir a eu lieu le 2 novembre, le jour de l’assassinat du cinéaste Theo Van Gogh. Ce jour-là, le premier quart d’heure de cours était étrange, explique Willem Wolf, un des participants néerlandais. “Les enseignantes marocaines étaient mal à l’aise. Elles nous ont demandé si nous avions changé d’avis sur l’intérêt du cours. Mais ce n’était pas le cas, affirme M. Wolf. Alors, nous n’en avons plus parlé.”
Evidemment quelques séances ont suffi pour que le regard des “élèves” change sur les Marocains installés aux Pays-Bas. “Dans la culture marocaine, ajoute M. Wolf, on élève les jeunes dans la rue, les habitants du quartier les surveillent de près, la police aussi. Ici, ce contrôle n’existe pas. Ça explique peut-être pourquoi certains prennent une mauvaise voie.”
L’enseignante, aussi, est satisfaite. Elle a choisi de mettre surtout l’accent sur le folklore. Ce qui ne veut pas dire que, dans la culture marocaine, on ne parle pas de sujets politiques, insiste Chaibia Kassino. “Les musulmanes ne parlent pas que de couture et de tricot.”

courrier international

[justeqqdebien]

Trés belle initiative trés louable.
Même si l'auteur de l'article et les membres de cette association s'en defendent, je trouve le conten des cours assez caricatural et ce sont toujours les mêmes sujets qui reviennent : cuisine, enfants et famille.

Pourtant la culture et surtout l'histoire du Maroc sont tellement riches et tellement riche d'enseignement qu'il aurait èté souhaitable que cela figure dans les cours donnés au Néerlandais.

Mais je sais aussi que Rome ne s'est pas faite en une journée.....


Juste

[doudouzazou1]

voilà une initiative qu'elle est bonne ! non seulement chercher à se comprendre et pourquoi pas par la suite faire une sythèse des 2 cultures ? c'est bien mieux que le communautarisme non ?