Enseignement supérieur : le Maroc attend la compétence MRE

Le ministère de l’Enseignement supérieur, en collaboration avec le Conseil de la communauté marocaine à l’étranger (CCME) et le Centre national de la recherche scientifique et technique (CNRST), a organisé samedi à Rabat, l’Assise de la 13ᵉ Région dédiée aux compétences marocaines à l’étranger.

La rencontre se tient en exécution des directives royales contenues dans le discours du roi Mohammed VI à l’occasion de la Fête de la révolution du roi et du peuple. Le Souverain avait insisté sur la nécessité de solliciter la contribution des compétences à l’étranger dans la réalisation des projets de développement prioritaires du royaume, a rappelé Abdellatif Miraoui, ministre de l’Enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation, dans son discours d’ouverture de l’évènement.

« Le Maroc fait partie des pays qui ont su maintenir des liens forts avec leur communauté à l’étranger, grâce à une démarche de politique publique au profit de ces communautés qui aspirent à renforcer le lien social et à faire découvrir le patrimoine culturel qui caractérise l’identité marocaine, riche dans ses affluents multiculturels, notamment pour les générations nées au pays de la diaspora », a expliqué le ministre, saluant la contribution déterminante des Marocains de l’étranger pendant la crise sanitaire.

Pour Miraoui, « mobiliser les compétences marocaines à l’étranger pour la réussite des projets de transformation sur lesquels s’appuie le plan national d’accélération est une option incontournable pour renforcer les capacités d’encadrement pédagogique au sein des institutions universitaires nationales, accompagner la mobilité des étudiants et des chercheurs au niveau international ou impliquer ces compétences dans les programmes de recherche scientifique et les activités d’innovation ».

Le ministre a aussi mis l’accent sur la création d’un cadre de motivation en vue d’attirer ces compétences et de leur fournir les conditions favorables pour leur permettre de contribuer efficacement à l’amélioration qualitative du système de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’innovation. « Conscient de la nécessité de gagner cet important pari, le ministère a lancé un ensemble de réformes concernant le cadre légal et règlementaire visant à accroître l’attractivité de la profession enseignante dans les établissements universitaires », a-t-il indiqué.