Berlin : les enseignantes musulmanes autorisées à porter le voile à l’école
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Depuis quelques semaines, TikTok est envahi par de courtes vidéos sur le port de voile à l’école qui, selon le Conseil des mosquées du Rhône (CMR), sont des « comportements provocateurs et irresponsables » d’une « frange très minoritaire de la jeunesse française musulmane ».
Dans un communiqué, le président du CMR, Kamel Kabtane, dit s’inquiéter de la proportion que prennent les discussions sur les tenues religieuses dans les établissements scolaires. Ces échanges mettent non seulement en cause la loi de 2004 sur l’interdiction des signes religieux, mais « font également la promotion d’une approche rigoriste de l’islam », rapporte La Croix, qui souligne que ces vidéos sont aussi publiées par « de jeunes femmes chrétiennes vantant les mérites du voile ».
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« Dans un climat délétère autour de la question de la visibilité des signes religieux dans notre pays, la situation nécessite de la part des hiérarques musulmans de l’apaisement et de la hauteur. À cet égard, le CMR souhaite rappeler son attachement au principe de laïcité, tel qu’il a été imaginé et traduit à l’origine dans la loi de 1905 », rapporte Saphirnews.
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Le Conseil appelle l’État à trouver une solution efficace au problème afin « d’aider ces jeunes à sortir de la marginalisation dans laquelle ils s’enfermeraient si aucune initiative positive n’était prise ». Kamel Kabtane « en appelle aux vertus pédagogiques du corps professoral et à un apaisement dans l’opinion publique ». Le CMR demande également aux familles de jouer pleinement leur rôle « pour éviter une aggravation de la situation qui risquerait de susciter de nouvelles passions collectives autour de l’objet islam dans le débat politico-médiatique ».
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Le CMR propose également la création d’une chaîne TikTok pour contrer les vidéos postées par « les prédicateurs improvisés qui déversent leur vision passéiste ou fantasmée de la religion ». Pour le Conseil, « il revêt un caractère majeur de trouver des solutions idoines pour le devenir de notre jeunesse ».
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